內容簡介：

如何將一個能力欠缺的孩子，培養成為一個才華洋溢的人；如何將一個普普通通的孩子，培養成為一個出類拔萃的人。

◆培養什麼樣的人，取決於採用什麼樣的早期教育；孩子們有什麼樣的未來，取決於有什麼樣的早期教育者。

◆聰明的家長應當常常讚美孩子的優點。當孩子做好了一件事，就應該給予真摯的讚美，這種方式比其他任何方式都更能激勵孩子熱愛生活和取得成就。

◆音樂對孩子的啟蒙意義就在於，保護和不斷發展孩子的創造和想像能力，使之不至於隨著年齡的增長而喪失。

◆要向孩子灌輸東西，自己首先要做出榜樣。為了培養孩子的品德，父母對自己的行為要自慎，應處處做孩子的表率。

◆我們常常低估孩子的能力，放大他們的無能。其實，我們應該做的是相信孩子的能力，給予他們機會。

《鈴木鎮一教育法》一書具有如下幾個方面的特色：第一，呈現鈴木教育法的精華，我們分析和研究了鈴木鎮一的教育著作，在此基礎上，將其中經典的教育理論和科學的教育方法，有重點、有系統地介紹給廣大讀者。第二，結合我國的國情，反映時代要求。畢竟，鈴木的教育法發源自日本，而中國和日本有著眾多的國情差異，另外鈴木的教育法產生於幾十年前，隨著時代的變遷，有些方法已經不適合於當代。我們根據中國的國情和新的時代要求對其進行了深刻的提煉。第三，注重閲讀的趣味性。《鈴木鎮一教育法》不是 �燥地說教，不是單純地說理，而是把鈴木鎮一的精彩觀點和大量生動的教子案例結合起來，其中除了選用鈴木鎮一著作中所介紹的很多經典案例外，還補充了其他國家或地區的現代教予案例。第四、《鈴木鎮一教育法》既注重基本教育理念， 又注重實用性和可操作性。書中介紹了大量的簡單、易操作的家庭教子方法，這些方法早已被實踐所證明，是科學而有效的。哲學家愛爾維修說：即使是資質一般的孩子，只要教育得法，也都能成為非凡的人。我們每個家長都應該記住這一名言。我們應該對每個孩子都充滿信心，相信每個孩子都能夠成才，只不過是要找到適合孩子的教育方法而已，而在我們這《鈴木鎮一教育法》裏，講的就是這樣種種已被無數孩子成長難證了的方法。

作 者：鈴木鎮一  /  編 著：晨曦
上游出版 / 234頁